家长这些不合适的行为和期待，可能让孩子抗拒说英语(图文)

　　不少家长在上学前提早让孩子接触英语，期望他们能打下一些“听”“说”的基础。但是随着时间推移，很多家长会发现，孩子似乎越来越抗拒讲英文，那很可能是你不小心踩了这些误区：

　　1.对孩子过度期待，觉得教了孩子就要会。有个老师坦言，因为自己是英文老师，也曾经对已经教过很多遍却还是不会念的女儿生气，更脱口说出“来，跟着老师念一遍!”结果当下女儿们就吓到，更不敢说。 “从来没有速效学英文，但‘扼杀’可以很快。”因此老师提醒爸妈们放过自己，我们能做的只是让孩子对英文产生兴趣，“不要认为付出一定要有回报，爸妈要想，我陪伴孩子英文绘本共读的那段时光，是很宝贵的，如果孩子因为我的陪伴而突然会念英文，或是突然看懂某个单字，都是美好的附加礼物。”

　　2.用洗脑、洗耳朵的方式教。听无意义的英文对孩子并没有用处，洗脑式的灌输方式只会让孩子对英文失去兴趣。

　　3.急着要孩子开口说。多数父母对孩子的期待就是开口说英文，但你越逼他，他越不愿意开口说，容易使得亲子关系僵，进而让孩子讨厌英文。

　　4.要求孩子背单词。背诵并不是一个好的记忆方式，且对未来的学习成效也不一定有帮助，孩子内心会产生极大的抗拒。

　　5.发音要很完美。孩子牙牙学语的过程中，切忌不断地纠正发音、拼音，这往往会浇熄孩子学习的热忱。