短视频对孩子有什么危害？划手机上瘾对孩子影响巨大(图文)
编辑：巧班长 更新时间：2024-06-16
现在的孩子几乎是抱着平板手机长大的，小编见过最小11个月就开始看卡通，小学生、初中生也很流行看抖音、快手等等的“短视频”，专家因此常常提醒家长们这类短影音对孩子造成的影响。
观看短视频的后续影响不是空穴来风，专家首先解释，会造成负面作用的是短视频的“呈现形式”，因为短视频通常有以下这三个特征：
1.时间短：通常30秒到一分钟，最长不会超过两分钟。
2.刺激强：超好笑、超催泪、超夸张、超有趣，为你带来立即满足。
3.深度浅：没时间针对某议题聊太深，你也不太需要动脑。
我们从孩子0岁起就希望给予孩子适当的“五感体验”刺激身心发展，并培养专注力、理解能力，但短视频却有可能摧毁我们的努力!短视频的呈现形式刚好就是告诉孩子：不要久、不要复杂、要夸张。久而久之孩子就会习惯这样的娱乐，对其他事物毫无兴趣。
许多学校老师对专家反馈，大多学生越来越难以长时间维持专注，这一来影响到学生的阅读能力、学习成效，甚至社交能力也出问题。小编认为短视频影响社交能力的面向有很多，前阵子“萝卜刀”事件就是，孩子看了短视频，也学影片里的人拿萝卜刀随意刺向同学亲人还觉得好笑、好玩，说明了不只是沟通能力，孩子的价值观也深受影响。
你是否常听到孩子嚷嚷：“好无聊”？确实，现实生活的各种活动体验，都比不上娱乐型短视频能带来立即且强烈的满足。，因为娱乐短视频的刺激强，大脑尝到甜头后，便期待下一次高强度刺激的出现。
短视频的刺激常常已经超过孩子可以承受的程度，这种情况导致孩子的感官麻痹，因而对刺激的需求越来越高、越来越强，甚至影响心理健康。这也是为什么电视节目、电影要分普遍级、保护级、限制级，过度的刺激对孩子来说很伤，尤其是高敏儿!
专家也担心短视频浅碟的内容让人无须花费心力去思考，孩子的生活将缺乏“深度思考”的机会，例如面对问题，孩子时常“懒得想”，或想要大人直接给予答案，这种现象越来越多。
小编认为孩子不习惯独立思考在学习上也非常吃亏，现在的学校还是填鸭式、背诵教育为主，但考试题多是延伸理解题，若孩子不能够自己吸收知识、融会贯通，那准备再多也很难考高分，更何况孩子的专注力已经下降，也背不了太多东西。
最后，专家强调一定要规范孩子对网络3C的使用，规范时要综合考量“时间长度”、“用途”和“内容”，但规范不是禁止，要完全禁止非常困难!毕竟孩子无聊就是会想要看，平时多带孩子参与各式活动，或者培养孩子的阅读习惯，让孩子有别的事可以做，找到更健康的兴趣才是上上策!
